پایان نامه شناسایی رابطه عزت نفس ومیزان خلاقیت دبیران


تعاریف مفهومی:

خلاقیت:عبارت است ازبه کارگیری تواناییهای ذهنی برای ایجادیک فکریامفهوم جدید.(جلیلیان ومرادی،۱۳۸۹)

عزت نفس:درجه ی تاَیید،پذیرش وارزشمندی است که شخص نسبت به خودیاخویشتن احساس میکند(عابدی وباغبان،۱۳۸۸)

خودکارآمدی:بندورا خودکارآمدی راباوروقضاوت فردازتوانایی خوددرانجام وظایف گوناگون وشرایط آنهاتعریف می کند.

خودکنترلی:بیا گرمیزان مطابقت ویژگی های رفتاری خودباشرایط وموقعیت موجوداست(اعتباریان وپورولی،۱۳۸۷به نقل ازکریتنر۱۳۸۴)

تعاریف عملیاتی:

معیارخلاقیت دراین پژوهش نمره ای است که دبیران درآزمون خلاقیت کسب میکنند.(جلیلیان ومرادی،۱۳۸۹).

-دراین پژوهش معیارعزت نفس نمره ای است که دبیران درآزمون عزت نفس کسب             می کنند.حداقل نمره ای که یک فردمی گیردصفروحداکثر۵۰خواهدبود که نمره بیشترنمایان گرعزت نفس بالاتراست.(بیابان گرد،۱۳۷۲)

-دراین پژوهش معیار خود کارامدی نمره ای است که دبیران در آزمون خود کارآمدی کسب    می کنند.آزمون شامل ۱۷ماده است که نمره بیشتر نشان از خود کارآمدی بالاتر دارد.(اصغر نژاد،۱۳۸۵)

-دراین پژوهش معیار خود کنترلی نمره ای است که دبیران در آزمون خود کنترلی کسب  می کنند .دارای ۳۶ عبارت است وکمترین نمره ۳۶ وبیشترین ۱۸۰ است .

 متن کامل پایان نامه

مطالب مشابه را هم ببینید
فایل مورد نظر خودتان را پیدا نکردید ؟ نگران نباشید . این صفحه را نبندید !
سایت ما حاوی حجم عظیمی از پایان نامه ، تحقیق ، پروژه و مقالات دانشگاهی در رشته های مختلف است. مطالب مشابه را هم ببینید یا اینکه برای یافتن فایل مورد نظر کافیست از قسمت جستجو استفاده کنید. یا از منوی بالای سایت رشته مورد نظر خود را انتخاب کنید و همه فایل های رشته خودتان را ببینید